Альтернативный мир

вести из-за границы привычной жизни

=

Как научиться учиться. Часть 2: воображение и отождествление

Как научиться учиться. Часть 2: воображение и отождествление

Воображение это все. Оно способно показать нам заранее, как будут развиваться события. Воображение важнее знания. Знание ограничено, а воображение охватывает весь мир.

Альберт Эйнштейн

В первой статье о механизмах восприятия я дал некоторое теоретическое обоснование процессов, которые происходят во время усвоения навыков. Без нее можно было бы и обойтись, перейдя сразу к практическим примерам и конкретным шагам. Но я придерживаюсь подхода, при котором нужно сразу дать целостное представление о предмете изучения и лишь потом переходить к деталям, конкретизируя и уточняя, таким образом, первоначальную информацию, которая при первом прочтении лишь обрисовала контуры будущего понимания.

И сегодня мы перейдем к деталям. Читать до конца »

Как научиться учиться. Часть 1: механика восприятия

Рубрики: Образование
Прежде чем начать рассказывать о том, как легко и быстро осваивать новые навыки, мы попытаемся разобраться, что из себя представляет сам процесс их освоения. Нам нужно добраться до самого корня, чтобы потом стало ясно в чем суть методов повышения своих способностей. Что происходит с человеком, когда он чему-либо учится? Почему одни учатся быстро, а другие медленно? Что лежит в основе усвоения новых навыков? Я подам эту информацию в разрезе открытий современных нейрофизиологов, хотя сам я пришел к этому совсем иными путями. Эта информация может быть полезной как тем, кто активно занимается освоением новых навыков, так и тем, кто обучает других.

Арийский путь: четыре типа, система варн и образование

Современное общество построено так, будто все люди изначально одинаковы. Как болванки вышедшие из под конвейера, которые приобретут свои индивидуальные формы лишь в процессе жизненных перемен. Система образования не выявляет склонностей и не учитывает изначальный потенциал ребенка. А если они и выявляются, то не меняется от этого подход к его образованию в школе и воспитанию в семье.
24 декабря 2013 01:12

Если бы человек мог сотворить хоть одну мысль, он был бы творцом этой вселенной.
Эта информация никому не принадлежит и ничем она не защищена.
Это просто невозможно. Пользуйтесь ею на здоровье.
Впрочем, ссылка на сайт при копировании текстов не помешает. Вопрос этики.
RSS-подписка на записи и комментарии